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近年来，湖南科技学院坚持把加强廉洁教育作为一体推进“三不腐”的重要抓手，通过教育醒廉、文化润廉、实践守廉、监督护廉“四廉”驱动，丰富廉洁教育载体，厚植廉洁文化土壤，推动清廉学校建设走深走实。

构建廉洁教育多维课堂，深化教育醒廉。一是抓常干部教育“必修课”。将廉洁教育作为理论学习中心组、处级干部培训班、专题读书班以及党支部“三会一课”的必修内容，做深做实“党建引廉”，夯实筑牢廉政风险“防火墙”。2023年，组织专题培训、专题党日活动35场次，开展警示教育活动6次。二是抓实廉洁教育思政课。在《形势与政策》课程中增设“加强党的建设和全面从严治党”专题，建立专兼职结合讲师队伍，统一编写教学大纲，建设教育基地，形成一套备课办法，充分发挥思政课立德树人主渠道作用。三是抓牢学生离校“最后一课”。在毕业教育中融入廉洁教育，通过开展一次专题宣传展播、观看一次警示教育片、召开一场廉洁教育主题班会、签署一份廉洁从业承诺书、签收一封廉洁书信、上一次廉洁党课、开展一次谈心交流等“七个一”活动，引导毕业生系好人生“第一粒扣子”。

打造廉洁文化矩形阵地，深化文化润廉。一是融入校园环境。加强廉洁文化景观建设，美化了爱莲湖，兴建了廉洁文化长廊，设立了一批楼道廉洁文化宣传牌，让廉政文化景观“出门可见、随处有影”。二是融入校园文化。通过倡导《湖南科技学院清廉公约》，推广使用电脑廉桌面，摆放岗位廉洁风险警示桌牌，定期开展廉洁微党课、廉洁作品创作、廉洁知识抢答赛等丰富多彩的廉洁文化进校园活动，以及在电子显示屏滚动开设“今日说廉”专栏，在“清廉湘科院”微信公众号发布微电影、小故事、廉洁寄语、漫画说纪等新媒体作品，让党员干部在“实景”“实境”中接受教育。三是融入地方资源。依托学校现有湖南省舜文化研究基地、濂溪学研究基地等平台，充分挖掘运用永州红色教育资源和地方优秀传统文化，立项省级以上廉洁教育研究课题2项，不断在传承地方文化中涵养清风正气。四是融入校地合作。与永州市纪委监委、永州市教育局共同探索推进大中小学廉洁教育一体化，组织专家团队为本地5000余名大中小学生宣讲周敦颐廉洁思想，实现廉洁教育资源共建共享。指导乡村振兴帮扶点江永县邑口村将清廉文化融入清廉村居建设，成功创建“永州市清廉乡村建设示范点”。

拓展清廉建设活动载体，深化实践守廉。一是创新学生社区建设。探索“党建+”社区育人体系，建立3个“一站式”学生社区功能型党总支、16个“一站式”学生社区功能型党支部，将清廉文化和廉洁教育纳入学生社区建设整体布局，构筑学生党建前沿阵地，提升“三全育人”实际成果。二是推进清廉单元建设。将廉洁文化与支部建设、机关作风、业务工作深度融合，推行师德考核负面清单制，开展“扬清风正气，建廉洁学院”等系列教育活动，营造“政风清明、校风清净、教风清正、学风清朗”的良好氛围。三是深化廉洁家风建设。开展“家庭助廉团团圆圆”家风建设大家谈，教育引导干部家属当好“廉内助”，共筑家庭“廉洁关”。

探索基层监督联动机制，深化监督护廉。一是实施“清单式”监督，驱动各方责任同发力。建立健全学校加强政治监督具体化常态化和推进纪检监察工作“三转”的具体工作清单，实现监督主体“有形可循”、监督内容“具体可触”、监督方式“立体多维”，确保监督实效。今年以来，开展专项监督检查7次，下发工作提示或监督建议16份，督促建立《湖南科技学院推进领导干部能上能下实施细则》等长效机制7个。二是“点穴式”监督，紧盯关键少数强管理。党委书记、纪委书记对二级单位“一把手”和班子成员常态化开展廉洁谈话，勉励提醒、压实责任、严明纪律。聚焦关键环节、重要岗位、重点人员，继续推行“二清单一流程”工作法，梳理廉政风险点15条，制定防范措施45条，实现权力行使与监督跟进同频共振。紧盯重要节日节点，印发纠治“四风”廉洁过节有关通知，公开通报违纪违法典型案例，让广大党员、干部感到监督就在身边。三是“渗透式”监督，狠抓专项整治优生态。落实高校“以学谋私”问题专项整治和“两带头五整治”纠风防腐专项行动等工作要求，将专项监督检查植入内控体系、融入管理日常，不断巩固和拓展清廉建设成效。